学习工作经历:
2004年毕业于暨南大学华文学院，获得语言学及应用语言学硕士学位；
1994年毕业于北京语言大学语文系，获得对外汉语专业第二学士学位；
1992年毕业于南开大学外文系，获得日语专业学士学位。
详细研究方向及科研成果简述:
1.主持课题
[1] 主持国家社会科学基金项目《外国学生汉语语块习得及教学模式研究》，项目编号14BYY092，2014—2017年。
[2] 主持教育部人文社科研究2010年青年基金项目《现代汉语目的范畴研究》，已结项。
[3] 主持广东外语外贸大学2012年度教学研究项目《当代理论语法研究的新成果在对外汉语教学中的应用》，已结项。
[4] 主持广东外语外贸大学2007年度青年基金项目《面向对外汉语教学的现代汉语语法研究》，已结项。
[5] 主持广东外语外贸大学2007年度教学研究项目《汉语本科高年级精读课教学研究》，已结项。
2.专著
《现代汉语目的范畴研究》，吉林出版集团有限责任公司，2013年7月。
3.发表论文
[1]现代汉语目的表述的层级性研究，暨南学报(哲学社会科学版)，2013年第10期。
[2]也谈“去+VP”与“VP+去”，《语言与翻译》，2013年第3期。
[3]现代汉语目的范畴的建立及相关问题研究，《汉语学习》，2011年第6期。
[4]现代汉语“动词+目的宾语”及相关问题研究，《札幌大学综合论丛》，2011年第3期。
[5]汉语语法教学的原则与方法，《札幌大学综合论丛》，2010年第3期。
[6]主观性与“为X而X”格式的感情色彩，《西南民族大学学报》，2009年第10期。
[7]谈连词“以便”的语义及其语法化过程，《云南师范大学学报（对外汉语版）》，2009年第3期。
[8]谈“省得”、“免得”与“以免”，《语文学刊》，2009年第3期。
[9]“说A就A”的语义类型及其演变轨迹，《汉语学习》，2009年第1期。
[10]论现代汉语表示目的的“来”，《学术交流》，2008年第5期。
[11]高年级汉语精读教学的影响因素及解决策略，《云南师范大学学报（对外汉语版）》，2008年第3期。
[12]谈语言中目的范畴与因果范畴的联系与区别，《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》，2008年第2期。
[13]谈东北方言中的万能动词“整”，《长春师范学院学报》，2007年第11期。
[14]“为X起见”格式的语义句法分析，《暨南大学华文学院学报》，2007年第3期。
[15]谈副词“几乎”，《佛山科学技术学院学报》，2006年第6期。
[16]“暂时”与“临时”辨析，《广西社会科学》，2006年第6期。
[17]语用能力、语境与对外汉语教学，《西南民族大学学报》，2005年第6期。
[18]“暂时”和“一时”的异同考察，《语言与翻译》，2005年第2期。
[19]“看起来”与“看上去”的多角度分析，《广州华苑》，2005年第1期。
[20]“一时”的语义及词性分析，《语文学刊》，2005年第1期。
[21]会话含义理论与汉语听力教学，《西南民族大学学报》，2004年第11期。
[22]谈两种简单趋向补语的异同，《云南师范大学学报（对外汉语版）》，2004年第5期。
[23]汉语写作教学刍议，《齐齐哈尔大学学报》，2004年第5期。
[24]汉语听力教学初探，《云南师范大学学报（对外汉语版）》，2004年第1期。
[25]汉语拒绝策略语用分析，《海外华文教育》，2003年第4期。
[26]幽默语言在对外汉语课堂教学中的运用，《广州华苑》，2003年第1期。
[27]论中日非言语行为之差异，《长春师范学院学报》，2004年第1期。
[28]日本学生汉语语音的调查与分析，《广州华苑》，2002年第1期。
[29]析日本留学生对“了”的误用，《语言学论文集（第六辑）》，2000年8月。
[30]日本留学生学习汉语易出现的语法错误分析，《外国留学生工作通讯》，1997年第2期。
4.出版教材
《欢迎——中国语会话篇》，日本郁文堂出版社，2012年。
获奖情况:
广东外语外贸大学2013年度优秀教学奖一等奖
广东外语外贸大学2012年度优秀教学奖一等奖
广东外语外贸大学2006年度优秀教学奖二等奖
广东外语外贸大学2012-2013学年度研究生课堂教学质量优秀奖
广东外语外贸大学2011年度优秀科研业绩奖二等奖
